２年生は今日、校区探検に出発しました。春を見つけながら、生活の変化にも気づくことをねらいとして、約１時間探検します。見守り隊の方も駆けつけ、安全な探検に力を貸していただきました。楽しい探検ができました。学校に帰ってから、発見の振り返りをしました。

多くの学級は、舞ラーニングという授業の進め方で、学習を進めるようにしています。その中で子どもたちが自分の考え方を、みんなで交流して全体のものにしていくというような学習過程があります。黒板の見えるところに集まって、話し合い、よりよい考え方を見つけています。

生活科で春見つけについての勉強をしました。いよいよ明後日木曜日は、校区に出てみんなで探検にいきます。今日は交通安全についても勉強しました。

3年生から新しく始まる学習も、いろいろとあります。理科や社会もその一つ。今日は社会科で、学校の周りの様子について調べてみました。タブレットも今まで使っているので、お手の物です。

学校にもだんだん慣れてきました。遊び時間には元気で外で遊び、授業時間には一生懸命勉強しています。今日は、ひらがなの「へ」を習いました。

今日は１年生を迎える会でした。どの学年もしっかり発表できて、１年生にも中筋小の楽しさが伝わったようです。

	入場です。 ５年生のリコーダー合奏で、６年生に手を引かれて、 １年生が入場してきました。 そのほかの学年はみんなかわいい一年生を拍手で迎えます。
	初めのあいさつです。 在校生に向けて話すときはみんなのほうに、１年生に話すときは、 そちらのほうを向いて、１年生の返事にも臨機応変に対応して、 立派に話しました。
	１年生へのプレゼント披露です。 ６年生が１年生のためにしおりを作りました。 しっかりラミネートして、きれいにリボンをつけました。 とてもいいプレゼントをもらいました。
ここからは、各学年の発表になります。
	５年生の発表です。 元気に遊んでいるか 給食はいっぱい食べているか などの質問に、１年生は元気に返事していました。
	４年生の発表です。 校歌の合唱がありました。 「強いからだ　正しい心」がどこに入っているか、探しながら聞くように、 と、言葉があり、はっきりと美しく歌っていました。
	２年生の発表です。 この１年間でできるようになったことを、紹介していました。 跳び箱、掃除など一生懸命頑張ることが大切ですと伝えました。
	３年生の発表です。 児童会の歌のプレゼントでした。 体を揺らし、手を振りながら楽しそうに歌う姿が印象的でした。
	再び５年生に出番が回りました。   １年生と一緒に頑張りましょう。 で、「オー！！」と掛け声を揃えました。
	１年生からのお礼の言葉です。 大きな声ではっきり話せていました。 その姿はとてもかわいいものでした。
	終わりのあいさつです。 よくわかるあいさつで、１年生も元気に「はい。」と返事していました。

算数で体積を学習しました。４年生までは面積だったのに対して、高さまで入ると立体になるのが面白かったです。今日は、直方体や立方体の体積の公式を考えました。

国語ではひらがなを学習しています。１画でかける簡単なものから、字形の取り方やはねとめはらいという用語などを学び、だんだん書きにくい字になっていくのです。今日は「く」の字を学習しました。

今日は書写で「湖」という字を書きました。部分の組み立て方に注意して、さんずい、古、月それぞれのバランスを考えながら丁寧に書きました。

国語で「ふきのとう」というお話を読んでいます。場面や心情に合わせて読み方を工夫し、音読発表をする勉強です。今日は登場人物について考えました。

今日の３時間目は生活で、学校での遊び方について教えてもらいました。学校では朝休み、業間休み、昼休みの３回遊ぶ時間があることが分かりました。順番やルールを守って遊ぶことも教わりました。

国語の学習で、「春風をたどって」というお話を読んでいます。今日はお話を読んで、全体を４つの場面に分けました。お話の変わるところで１行空いていることに気づくと、場面の移り変わりが理解できたようです。

昨年度まで、ALT（外国語の先生）は、エラ先生だったのですが、今年から新しい先生になりました。今日は４年生と初顔合わせ。ロヘリオ先生です。たいへん明るく、とても元気な先生でした。勉強していくのが楽しみになりました。

今日の５校時は学年集会でした。みんな真剣に集会に参加していました。初めに担任の先生の紹介があり、学年目標の発表がありました。Give　Me　Five！というのは手と手を合わせるという意味だそうです。そのあと、１年間の行事等の見通しが発表されました。忙しそうだけどがんばろうという気持ちになりました。最後に先生たちから歌のプレゼントがありました。

算数で、億の位をこえる数を学習しています。桁数が多く、どこが何の位かややこしいのですが、頑張って読んだり書いたり、仕組みを考えたりしています。

たけのこ学級では、１組と２組がクラス替えをしてまた、新しい集団で学んでいます。でも、たけのこ学級の子たちは一人一人課題が違うので、それぞれが自分に合った学習をします。

いよいよ教科の勉強がスタートです。この時間は国語の教科書を見て、何があったり何人いたりとたくさん見つけて話しました。手を挙げて、当たったら返事をして立って話すことも、教えてもらいました。

今日は舞鶴市陸上大会の体験学習がありました。暑い中でしたが、準備運動をしっかりして、水分補給を忘れずに参加しました。大会と同じ種目が開催されていて、自分のやってみたい種目を選んで、体験してみました。１５日にももう一度あるので、やっていない種目に参加するのが楽しみです。

５年生になると国語も難しくなります。分かりにくい言葉もたくさんあり、文章も長文になってきます。今日は、全文を通読し、おおよその意味をとらえました。

６年生はじめの算数は、図形からです。「対称な図形」という学習で、頭の中で図形を折ったり回転させたりして、対応する点や辺を考えていきます。今日は実際に透明な紙に写して折って考えました。