6年生送る会に向けて、５年生主導で虹グループが動いています。今日は６年生へのプレゼントづくりを５年生が説明します。心のこもったプレゼントができそうです。

１年生の国語の授業を教員全員が参観して、放課後にその授業について協議を行う授業研究会を行いました。子どもたちはたくさんの先生に見つめられて、少し緊張気味でしたが、頑張って学習に臨んでいました。

雪が降り、積もりました。真っ白な運動場で１年生が思い思いに雪と戯れました。先生も一緒になって楽しんでいました。

それぞれの課題を自分のペースで進めています。お休みしていた子は、作品展に出展する工作に取り組んでいます。

版画でいよいよ刷る作業に入りました。しっかり糊付けしたはずが、インクを付けると顔の部品がローラーにくっついて外れてしまい、先生も悪戦苦闘です。でも刷り上がった作品はとっても素敵でした。

図工の作品が完成しました。自分が好きなものを頬張るときの表情でした。表情はもちろんですが、好きな食べ物も本物そっくりです。

国語の学習です。「ありの行列」という説明文を学習します。文章全体を「はじめ」「中」「おわり」に区切ります。自分なりの根拠を言いながら、考えを発表します。ハンドサインで自分がどんな意見を言うのかを示しています。

外国語活動の時間です。オリジナルのピザを考えて、どんなものをトッピングしたかを英語で紹介する学習です。いろいろな食材を英語での言い方を習い、それを活かして発表します。

４年生から参加するクラブ活動。今日は、３年生が各クラブを参観して回りました。３年生にとっては、クラブのことは知っていても、実際にどんなふうに、どんなことが行われているのかは分かりません。一つ一つのクラブを見て回るので、一つのクラブを見学する時間は短いですが、来年度から始まるクラブ活動に期待や楽しみが大いに膨らんでいました。

６年生が城南中学校に体験入学に行きました。4つのクラスに分かれて、実際に中学校の先生から授業を受けます。初めは緊張の面持ちでしたが、だんだん緊張もほぐれ、他校の児童とも交流を図ることができました。授業の後は、生徒会から学校紹介をしてもらいました。中学校への期待がますます高まったようでした。

　　　【教頭先生から今日の説明を聞きます】　　　　　　　　　　　　　　　【国語の授業です】

　　　　　　　　　【英語の授業です】　　　　　　　　　　　　　　　　　　【社会の授業です】

　　　　　　　　【数学の授業です】　　　　　　　　　　　　　　　【生徒会からの学校紹介です】