歯科検診の待ち時間です。それぞれ自分の課題に取り組んでいます。分からないところは友達同士で教え合いをしながら取り組んでいます。

説明文を読んで、筆者の考えに対する自分の考えをまとめていきます。全員が黙々とタブレットに向かう姿に圧倒されそうです。

リコーダーと同じようにコロナ禍で、その活動を自粛せざるを得なかった学習に調理実習があります。今は、衛生管理や感染防止を徹底しながら行うことができます。本日６年生が行いました。調理メニューは「野菜炒め」。食べている子に感想を聞くと一言「からい！！」。塩こしょうをきかせ過ぎたようです。

体育の授業です。「ダンス」の学習です。体育館にタブレットを持ち込み、動画でステップや動き方をチェックしながら練習していきます。教室以外でもタブレットをどんどん活用しています。

社会科の学習です。政治について学びます。下の教科書の写真にあるように、学童保育と待機児童の問題について考えます。時事問題から政治の働きについて学び、考えます。