3年生では、身近な地域から学習を始め、舞鶴市全体のことを学びます。地図記号や東西南北の8方位の言い方も学んだ子どもたちは、そうした学びを活かしながら舞鶴市の位置を調べていきます。この日はタブレットを活用しました。地図帳等で調べることに比べてより視覚的で立体的に調べることができたようです。「舞鶴市が見つかりません～」という声もありましたが、最後には「京都府の北の方にあります。」と分かってきたようです。