理科の学習です。もののあたたまり方を実験で調べます。今日は、「金属」がどのようにあたたまっていくかを観察しました。火を扱う危険な実験なので、子どもたちも安全に十分注意しながら、真剣に取り組んでいました。

なかすじこども園の年長さんが来校し、１年生と交流しました。今年度何回目かの交流ですので、お互いすっかり気心が知れた間柄になり、楽しく交流しました。今日は、「ぶんぶんごま」を年長さんと一緒に作り、回して遊ぶという内容でした。芯の部分に絵や模様を描いて、きれいに色を着けて、ひもを通して完成です。１年生が上手にリードして、こまが完成しました。今度は回し方の先生役です。うまく教えることができて、年長さんはこまを回すことができましたか？

冬休みに頑張って書いた「書初め」。１/１５と１６に校内書初め展を行っています。新しい年になって、気持ちも新たにして書いた書初め。それぞれの教室で力作がずらりと並んでいます。保護者の皆様も素晴らしい作品に見とれていらっしゃいました。

理科の学習です。「電磁石の性質」という学習で、電磁石についてのいろいろな実験を行うために、実験器具を組み立てています。最近の子はプラモデルを作った経験が少ないのか、説明書を見たり、先生の指示を聞いたりしながらでも、組み立てるのに苦戦している子が多かったです。

１月の取組について話し合う委員会活動を行いました。委員長を中心に、どんな活動や取組をすれば、みんなが過ごしやすくなったり、楽しい学校生活になったりするか、一人一人が知恵を出し合い、話し合いました。

生活科でおもちゃを作りました。作ったおもちゃは「ぶんぶんごま」。四角い厚紙に模様をかき、色を塗ります。その厚紙の真ん中に穴をあけ、細くて丈夫なひもを通したら完成です。うまく回すと「ぶんぶん」音を立てて、回ります。こまが出来上がり、いざ回してみましたが、なかなかうまく回りません。もっともっと練習してコツがつかめるまで頑張って！

図工の学習で、木版画に取り組んでいます。白くしたい部分と黒を残す部分の白黒のバランスや彫り方で立体を表現することなどを考えながら、安全に気を付けて彫刻刀を使っています。

少人数で学習を頑張っているたけのこ学級です。個々の課題を明確にし、子どもたち一人一人のニーズに合った教育を進めています。とても頑張り屋さんが多く、熱心に学習に取り組むことができています。

４年生の算数は少人数で学習しています。学年全体の１１２人を５つに分けて、２２～２３人のグループを作り、担任＋教務主任の先生で指導しています。人数が少なくなると、話が聞きやすかったり人前で話しやすかったりと良い面もたくさんあります。そして、学習が定着するように指導方法を工夫しています。

円を使って、正多角形を描く方法を考えました。初めに円を描き、基準となる半径から中心３６０°を等分する方法を考えました。