算数の学習で「人文字」を習いました。間の数＋１で人数が出ることを考えました。L字を書くには何人必要か、班の中で交流しながら考えています。

理科では今、音について学習しています。今日は音の大きさとふるえの大きさの関係について、教材を使って調べました。

はみがきの絵もずいぶんできてきました。今日は顔を完成することを目標に頑張ります。

服を着たまま水に入ると、どうなるのだろう？

水泳学習の一つとして、実際に服のままプールに入り、その感覚を体験しました。もし、そういうことになった場合の対処法についても学びました。ペットボトルにつかまって、救助を待つことやペットボトルにひもを付けて、岸まで引き寄せることなどを実際に体験しました。この学習が生かさる場面がないことを祈りますが、今日の学習をしっかり頭に置いておいてほしいと思います。

今日の給食で使うとうもろこしの皮むき作業を２年生がお手伝いしました。しっかり巻き付いた皮を一枚一枚引きはがすように剥いていきます。結構力を入れて剥いていました。２年生が頑張って剥いてくれたので、給食の「蒸しとうもろこし」は、とってもおいしかったです。

２年生が校区にある様々な施設を見学し、働く人の様子や苦労、工夫について学習する「町探検」に出かけました。校区内の１５の施設を希望に沿って、３～４の施設を回るグループに分かれて探検しました。たくさんのグループがあるため、教員だけではなかなか十分な引率ができないので、保護者のボランティアをお願いして、引率補助をお世話になりました。暑い中、ボランティアをお世話になった皆様、大変お世話になりました。ありがとうございました。

体育委員会主催の５・６年生のドッジボール大会が開催されました。雨で延期になっていた高学年の部でしたが、本日やっと行われました。高学年にとったら、ひょっとしたら久しぶりのドッジだったかもしれません。みんな生き生きとボールを投げたり、取ったり、逃げたりしていました。

算数で正多角形の内角の和を考えました。三角形いくつ分か考えて、１８０°にかける考えや三角形と四角形に分ける考え方やいろいろが出ました。

音楽の学習で、「身の回りにある音をみつけよう」という勉強をしました。１分間静かにしていると風の音など様々な自然の音が聞こえてきました。

図工の学習で、アジサイの絵をかいています。自分や友達を入れて構図を考え、絵の具で彩色までして仕上げていきます。