児童は、一人一台タブレットを持って学習に活用しています。鉛筆や消しゴムのようにタブレット等のICT機器が文房具のようになるのが今後目指される姿です。図工科では一人一人の作品を写真に撮って鑑賞会を机に居ながらに行えます。デッサンするにもモデルがじっと同じポーズする必要はありません。写真に撮ってそれを一人ずつタブレット画面でじっくり見つめて描くことができます。社会科では、遠くまで行って農家の方に直接インタビューしなくても授業に最適の動画集が豊富ですので、それを活用して農家の方々の思いに触れることができます。未来の学校というよりも今、この時点から学校教育は変遷、進化しています。