図工の学習で「ひみつのすみか」を作っています。そのために、木を切って組み立てることになっているのです。初めて使うのこぎりに、難しさを感じます。

紙粘土に色を塗り、こねて形をつくりました。おいしそうな食べ物ができてきました。

インフルエンザが広がっているため、今回の中筋タイムはリモートで行いました。児童会からの今月の生活目標の発表、後期委員会の委員長の就任あいさつの２つが大きな中身でした。教室ではみんな画面を食い入るように、真剣に視聴できました。学級閉鎖の学級は後日、録画したものを視聴する予定です。

家庭科の学習です。来年修学旅行で使用するナップザックづくりに向けて、ミシンに慣れるための練習です。糸を通さずに、紙を使ってミシンを動かします。紙にあいた小さな針の穴がまっすぐになるよう、慎重にミシンを動かしていました。

図工の学習です。出来上がった下描きに色を付けていきます。細かなところを慎重に塗ったり、色づくりを工夫したりして集中して取り組んでいます。