自分のいいところを絵に表そうと取り組んできました。たくさんのいいところを描いた絵が並んでいます。しっかり塗り込む様子に思いを込めて描いていることが伝わってきました。

物が水に溶ける時の様子や変化について学習してきました。学習してきたことをまとめて理解を確かにしていきます。学んで考えたことをしっかりまとめましょう。

真冬を乗り越えて、春めいてきました。日差しも暖かくなり、気温もあがってきました。季節とともに、生き物のくらしもどんな変化が起こってきているのでしょう。動画を見た後に、そうした生き物の変化について確かめました。

学期末のお楽しみ会を楽しみにしています。お楽しみ会でみんなが楽しめるようにすればどうすればいいでしょうか。どんなことに気をつければいいでしょうか。学校運営協議委員さんにも見守られながら活発に意見交換しました。

体育館でも活動しました。押したり引いたりして将来の自立に必要なたくましい身体を育てます。体幹を強くすることで心身の健やかな成長に繋がったり、脳の活発な働きを促したりします。体育館でも見守られながらがんばりました。

たけのこ学級で授業公開を行いました。広い教室も今日はたくさんの先生で狭く感じます。たくさんの先生に見守られる中、みんな仲良く活動をしました。将来の自立に向けた大切な学習を積み重ねます。

カードゲームを楽しんでいますが、そこには、その中でルールを学んだり、相手の立場や役割を尊重して関わったり、自分の気持ちや考えを相手を傷つけないように伝えたり・・・。様々なコミュニケーション力伸長に関わるねらいを持って活動しています。楽しみながらも、自然とそうした力が伸びていくよう指導していきます。

一年を振り返って、自分のいいところを絵に表そうとしています。給食がしっかり食べられたところ、縄跳びが上手に跳べたところ、鍵盤ハーモニカを上手く演奏出来たところ、計算を早く間違えずにできたところ、たくさんのいいところをこれから絵に表していきます。

自身がここまで育ってきた成長のあしあとをふりかえってきました。その様子をすごろく、ランキング、巻き物、絵本などにまとめました。写真も交えて世界に一つだけの成長のあしあとのまとめになりました。どれもその子らしさがあって楽しいです。

分かっていない数字を□に表して、計算しようとしています。□をどう使って、その□をどう求めたらよいのか、みんなで話し合って考えます。よく手が挙がって活発に学習できました。