大編成の合奏です。たくさんの楽器が並んでいて音を揃えるのは、なかなか大変ですが、個人練習も取り組んで全体でよい合奏にしようとがんばってきました。体育館で全体の音色を揃え、仕上げていきます。

実験は、班やグループで行うことが多くて友達と一緒に活動できる楽しいものです。楽しく実験をしたら、実験からたくさんの学びを得ていきましょう。タブレットも活用して、実験結果をしっかりまとめます。

ひもやリボン、アルミ箔や段ボールなど、様々な面白い素材をいかして、作品をつくります。貼り付けていって形を表したら、紙版画の作品として仕上げます。面白い作品がたくさん出来上がりそうですね。

入場や退場の仕方も発表の内です。入り方、出方も速やかに美しくできるにこしたことはありません。ということで、退場まで意識して練習をして、仕上げていきます。

腰に付けたタグをとられないように相手ゴールまでボールを運びます。作戦を練って、決めた通りに動いて、相手を惑わします。うまくかわしてゴール（トライ？）できたら爽快感いっぱいです。

大道具を持ちこみ、お面をつけて、名札を下げて、かなり本番に近づけて通し練習をします。セリフの順番を覚えて忘れないように注意して・・・。仕上げていきます。

出し物の最後の場面でしょうか。前に並んだ児童が6年生へのメッセージを伝える練習をしていました。周りの児童も立つ姿勢なども凛々しくできるように仕上げていきます。

各学年、送る会の出し物練習に熱がこもります。部分練習から全体を通しての練習が多くなってきました。2年生は、歌も交えて、6年生へメッセージが伝わるようにがんばって練習します。

よい姿勢で教科書をしっかり立てて持って、音読をがんばります。まずは、つまらず読めるようにしますが、なかなかスムーズに読めています。練習を重ねてよりよく読みます！

勉強してきた「もののなまえ」について。物には名前があって、仲間に分かれていることを学びました。その仲間ごとに、お店屋さんをしようとしています。どのお店屋さんにするか班のみんなで仲良く相談します。