工夫して 10/16 (2年生) 投稿: 学校管理者 (10/16 09:47) 「お手紙」のお話を読み進めて、場の雰囲気やがまくん、かえるくんたちの心情も捉えてきました。その読み取りを踏まえて、状況がよく伝わるように工夫して音読しようとしています。グループで役割を決めて、工夫どころを相談したら、さっそく練習に取り組みます。聞き手に伝わるように工夫して音読しましょう。